CTP Eğitim Komitesi: Seçim telaşları; eğitimde derin yaralar açmaya devam ediyor!

Cumhuriyetçi Türk Partisi (CTP) Eğitim Komitesi, yeni eğitim dönemi öncesinde okulların olumsuz koşullarına ve eğitim sistemindeki eksikliklere dikkat çekerek hükümeti eleştirdi.

Komite, oy toplama telaşının eğitimde derin yaralar açmaya devam ettiğini ifade etti.

Komite, açıklamasında 9 başlık altında eğitimdeki sorunları sıraladı:

1. Partizanlık: Geçen yıl olduğu gibi bu yıl da kamu okullarının açılışında gecikmeler yaşandığını ve öğretmen açığının geçici öğretmen atamalarıyla çözülmeye çalışıldığını belirten CTP, eğitimin siyasi emellere alet edildiğini vurguladı.

2. Okul binaları: Eğitim yılının başlamasına bir hafta kala okulların en az yüzde 30’unun açılacak durumda olmadığı, ciddi risk taşıyan binaların güçlendirilmediği veya yeniden yapılmadığı ifade edildi.

3. Konteyner sınıflar: Acil durumlar için öngörülen konteyner sınıfların normalleştirildiği, çocukların toplama kamplarını andıran yapılarla eğitim görmeye zorlandığı belirtildi.

4. Kalabalık sınıflar: Kamusal eğitimin güçlendirilmediği, iş insanlarının katkılarıyla yapılan okulların bile kalabalık sınıfları azaltamadığı, öğrenci sayısı ve altyapı planlamasında ciddi eksiklikler yaşandığı ifade edildi.

5. Öğrenci taşımacılığı: Taşımacılığın güvenli hâle getirilmesi için hiçbir adım atılmadığı, kötü olaylardan ders alınmadığı vurgulandı.

6. Atölye ve laboratuvarlar: Okulların atölye, laboratuvar ve oyun alanları için gerekli çalışmalar yapılmadığı, tam gün eğitimin alt yapı hazırlıkları tamamlanmadan uygulandığı kaydedildi.

7. Şiddet ve zorbalık: Okullarda yaşanan şiddet ve zorbalık olaylarının görmezden gelindiği, anlamlı bir programın hayata geçirilmediği ifade edildi.

8. Öğretmen statüsü: Öğretmenlerin meslek statüsünün “öğretmen tasarrufu” politikalarıyla zedelendiği, pedagojiden yoksun ve çağ dışı ortamlarda görev yapmaya zorlandığı belirtildi.

9. Özel eğitim: Özel gereksinimli bireylerin eğitimi konusunda üç yıldır gerekli tüzüklerin çıkarılmadığı, özel eğitime ihtiyaç duyan çocukların göz ardı edildiği vurgulandı.

CTP Eğitim Komitesi, politikasızlığın tüm sınıfları tıklım tıkış hâle getirdiğini, öğrencilerin başarılarının objektif ölçülmediğini ve yükseköğretimdeki eğitim kalitesinin düşmesine sebep olunduğunu belirtti. Komite ayrıca, öğretmenlerin hizmet içi eğitimlerinin alelacele düzenlendiğini ve yükseköğretimde kalite güvencesi mekanizmalarının işletilmediğini eleştirdi.

Açıklamada, kamusal eğitimde kalite ve güvenliğin artırılması için CTP’nin hazır olduğu ifade edildi. Eğitim politikalarının pedagojik gerekliliklere, uluslararası standartlara ve uzun vadeli sürdürülebilirlik ilkelerine dayandığı belirtilerek, okul binalarının güvenliği, çağdaş altyapı, kapsayıcı özel eğitim uygulamaları ve öğretmenlerin mesleki statüsünün güçlendirilmesinin somut adımlarla hayata geçirileceği vurgulandı.